Gäbe es gleiche Voraussetzungen, würde die Mehrheit der Eltern in Deutschland für ihr Kind eine Schule in freier Trägerschaft wählen und der staatlichen Schule den Rücken kehren. Sie wünschen sich Schulvielfalt und eine freie Schulwahl ohne Zusatzkosten. Neben der aktuellen Praxis der Schulfinanzierung sehen Eltern weiteren dringenden Korrekturbedarf am deutschen Schulsystem: etwa bei der Umsetzung der Digitalisierung oder der individuellen Förderung der Kinder.

Wo aus Sicht der Eltern noch angesetzt werden müsste, um Schule und Bildung in Deutschland nachhaltig zu verbessern, zeigen die Ergebnisse der Untersuchung „Bildung und Schule – Elternstudie 2019“, für die Mentefactum in Kooperation mit Aris Umfrageforschung im Auftrag des Bundes der Freien Waldorfschulen bundesweit 2.064 Eltern schulpflichtiger Kinder befragte.

Weitere Themen der repräsentativen Studie sind unter anderem:

• Verantwortung für Schule: Staat oder Zivilgesellschaft?

• Vermittlungsauftrag: Was muss Schule heute leisten?

• Qualitätskriterien einer guten Schule

• Wettbewerb zwischen den Schulen

• Inklusion

• Lehrer*innenausbildung

• Vergleich der Elternsicht auf staatliche, konfessionelle und freie Schule.

Zur Präsentation und anschließenden Diskussion der Studienergebnisse laden wir Sie herzlich ein. Bitte melden Sie sich hier an.